PIDES

PERFIL INSTITUCIONAL

Universidad Autónoma del Estado de México
http://www.uaemex.mx/

Ciclo lectivo 2018-2019

Responsable de la institución

Alfredo Barrera Baca
Rector

Fecha de inicio de su gestión: 14-May-2017
Fecha de término de su gestión: 14-May-2021

NO puede ser reelecto

Matrícula

Nivel educativo
Media Superior
TSU/Profesional asociado
Licenciatura
Matrícula
Presencial
Semipresencial
Abierta y a distancia
Total
1er ingreso
Total
Egreso
6866
19709
5252
-
-
-
81
217
55
6947
19926
5307
1er ingreso
Total
Egreso
42
79
1
-
-
-
-
-
-
42
79
1
1er ingreso
Total
Egreso
13953
57084
8480
39
39
-
359
1033
111
14351
58156
8839

Nivel educativo
Especialidad
Maestría
Doctorado
Matrícula
Presencial
Semipresencial
Abierta y a distancia
Total
1er ingreso
Total
Egreso
737
1948
615
-
-
-
-
-
-
737
1948
615
1er ingreso
Total
Egreso
247
857
463
-
-
-
19
153
11
266
1010
474
1er ingreso
Total
Egreso
88
506
111
-
-
-
7
53
-
95
559
111


Profesores

Tiempo
de dedicación
Media Superior
TSU/ Profesional
Asociado
Licenciatura
Especialidad
Maestría
Doctorado
Tiempo Completo 135 - - - - -
Medio tiempo 14 - - - - -
Tiempo parcial
 836 - - - - -
Total 985 0 0 0 0 0


Tiempo
de dedicación
Perfil PRODEP
SNI
Tiempo Completo
 0 0
Medio tiempo
 0 0
Total
 0 0


Programas de estudio

Programas de estudio
TSU/ Profesional Asociado
Licenciatura
Total de programas
 2 179
Con nivel 1 de CIEES
 - 33
Con reconocimiento por COPAES
 - 103
Reconocidos por la SEP por buena calidad*
 - 136
Matrícula de programas de buena calidad
 - 49725

* Programas acreditados por COPAES más los programas evaluados en el nivel 1 de CIEES que aún no están acreditados por COPAES.


Programas de estudio
Número de programas
Número de PNPC
Fecha
Total de programas
 99 64 -
Especialidad
 41 18 -
Maestría
 37 29 -
Doctorado
 21 17 -
Matrícula de programas
de buena calidad
 -


Cuerpos académicos

Áreas
Cuerpos
académicos
Agronomía
Salud
Ciencias naturales/ exactas
Ciencias sociales/ Administración
Educación/ Humanidades/ Artes
Ingeniería/ Tecnologías
Consolidados
 - - - - - -
En consolidación
 - - - - - -
En formación
 - - - - - -
Total - - - - - -